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GPOSSHE - Grupo de Pesquisa Ontologia do Ser Social, História, Educação e Emancipação Humana
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Teses de doutoramento defendidas



Clique no título da tese para ler na íntegra.


CONCEPÇÃO DE PARTIDO EM MARX (1843-1850): A ORGANIZAÇÃO DO PROLETARIADO COMO CLASSE NO PROCESSO DE FORMAÇÃO HUMANA - Marcel Lima Cunha


O ENSINO DE LITERATURA A PARTIR DA RELAÇÃO ENTRE ARTE E EDUCAÇÃO NA ESTÉTICA DE GYÖRGY LUKÁCS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES - Karla Raphaella Costa Pereira

O MOSAICO DO CAPITALISMO ACADÊMICO: A EXPANSÃO PRIVADO/MERCANTIL E SUA REPERCUSSÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURA - Alisson Slider do Nascimento de Paula

A QUESTÃO DA TOTALIDADE EM "HISTÓRIA E CONSCIÊNCIA DE CLASSE" E A "ONTOLOGIA DO SER SOCIAL" DE GYORGY LUKÁCS: DIALÉTICA MARXISTA, CONHECIMENTO CIENTÍFICO E FORMAÇÃO HUMANA - Antonio Marcondes dos Santos Pereira


TRABALHO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADES HOMINÍNIAS NA GÊNESE DO SER SOCIAL: CONTRIBUIÇÕES DA ONTOLOGIA MARXIANA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES - Adriano Jorge Torres Lopes



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